Мости між мовами: студенти-ветеринари досліджували граматику української та латини

22 вересня у ВСП «Старобільський фаховий коледж СНУ імені Володимира Даля» для студентів групи В-22 проводився міждисциплінарний урок-дослідження української та латинської мов із елементами компаративістики «Категорія відмін в українській та латинській мовах: спільні витоки та відмінності».

Оскільки обидві мови належать до індоєвропейської мовної сім'ї, порівняння їхньої граматики є надзвичайно ефективним. Щоб полегшити здобувачам освіти засвоєння теми, викладачка латинської мови Лазоренко С. О. та викладачка української мови Микитенко А.М. наочно показали перетин обох систем. Для студентів ветеринарної медицини такий урок має колосальне практичне значення, адже латина для них - це мова професії, а знання української є ознакою сучасного компетентного фахівця.

У структурі заняття реалізовувалися елементи STEM-освіти через дослідницький підхід: студенти працювали з мовним матеріалом, зіставляли граматичні форми, визначали спільні закономірності та відмінності, формулювали власні висновки. Такий формат сприяв не лише засвоєнню теоретичного матеріалу, а й розвитку критичного мислення, аналітичних навичок та вміння застосовувати знання в нових ситуаціях.

Міждисциплінарність заняття стала ще одним важливим чинником його ефективності. Поєднання української та латинської мов продемонструвало студентам, що знання з різних дисциплін не існують відокремлено, а взаємодіють і допомагають глибше зрозуміти навчальний матеріал.

Проведений урок став прикладом сучасного компетентнісного навчання, у якому мовна підготовка поєднується з професійною орієнтацією, дослідницькою діяльністю та розвитком уміння мислити.

Такі міждисциплінарні заняття допомагають студентам побачити практичну цінність гуманітарних дисциплін, відчути взаємозв’язок між мовою та професією й переконатися, що справжнє навчання починається там, де знання з різних галузей об’єднуються у цілісну систему.

Антоніна МИКИТЕНКО

Світлана ЛАЗОРЕНКО